Il nuovo percorso di Scienze e Matematica per la scuola secondaria di primo grado.
Il materiale viene esposto in modo che il singolo docente possa prenderne spunto, possa trasformarlo a suo piacere o possa utilizzarlo integralmente. Ci sono alcune parti, scritte su Word, per il docente e ce ne sono altre, scritte su PowerPoint, stampabili ed utilizzabili in classe sia sotto forma cartacea sia proiettabili, avendo a disposizione una lavagna interattiva.

IL METODO SPERIMENTALE

Per introdurre il primo argomento dell'anno di scienze, si è pensato ad un approccio colloquiale, basato su brainstorming, lezioni interattive, piccoli lavori di gruppo e ricerche individuali.

1. Si inizia la prima lezione di scienze chiedendo loro se è più corretto parlare di scienze o di scienza. L'obiettivo è di arrivare a dire che esistono diverse scienze, ognuna, pur essendo collegata all'altra, può essere investigata isolatamente.
2. Si prosegue cercando le definizioni delle scienze che studieremo in classe, partendo dalle loro definizioni ed arrivando, tramite il vocabolario della lingua italiana a dare le definizioni corrette (vedi slide 2 e 3).
3. Si prosegue chiedendo loro come lavora una scienziato (volendo è possibile proiettare o stampare la slide 4).
   Questo lavoro lo si fa per rafforzare il concetto di tante scienze diverse e quindi di tanti modi diversi di lavorare, di sicuro un astrofisico che sta studiando il passaggio di una cometa, non starà utilizzando un'ampolla fumante nè un biologo sarà intento nello studio di un apparecchio meccanico per scoprirne  forza o  resistenza.
   Sicuramente, però, tutti gli scienziati utilizzano un unico approccio scientifico condiviso e  questo si basa su un metodo, chiamato appunto Metodo Sperimentale.
4. A questo punto ci si inizia ad addentrare nel metodo vero e proprio, si domanda loro che cos'è il metodo sperimentale, su cosa si basa, da cosa iniziano a ragionare gli scienziati.......e prima di dar loro una spiegazione, che essa sia a voce o alla lavagna, alla lavagna interattiva o con alcune fotocopie(vedi slide 5)  si dovrebbero ascoltare le loro opinioni e le loro conoscenze pregresse per arrivare a dare insieme la risposta corretta. 
   N.B.: Da questo punto in poi, potete scegliere se utilizzare direttamente le slide o continuare con le dispense

Clicca qui per scaricare le dispense in formato word e la presentazione power point, utili anche su LIM

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